PEA y la Universidad de Maryland Colaborarán Para Estudio del Mono Araña

En el mes de julio, el Proyecto Ecológico Azuero ganó un nuevo aliado en la lucha para proteger la especie en peligro crítico, el mono araña de Azuero.

En un memorando de entendimiento firmado el 5 de julio, el PEA y el Laboratorio Fagan de la Universidad de Maryland lanzó oficialmente un esfuerzo de colaboración para mejorar la comprensión del comportamiento y el hábitat del Ateles geoffroyi azuerensis, una subespecie del mono araña centroamericano que vive solamente en la península de Azuero.

El mono araña de Azuero se considera en peligro de extinción, con tan sólo 145 individuos que permanecen en el medio silvestre, y muy poco se sabe de sus tendencias de comportamiento. Para llenar este vacío, los investigadores del laboratorio Bill Fagan de la Universidad de Maryland usarán collares GPS para rastrear los monos en Azuero.

El mono araña de Azuero c. Natalia Reagan

A lo largo del estudio que durará dos años, los investigadores esperan obtener una mejor comprensión de cómo interactúan los animales entre sí y con su entorno, centrándose especialmente en cómo los monos han cambiado su comportamiento en respuesta a la deforestación de su hábitat del bosque seco.

Utilizando los datos obtenidos de los collares de rastreo y mapas SIG desarrollados por el PEA, los investigadores podrán determinar mejor donde viven los monos, lo que comen y cómo se desplazan de un lugar a otro.

Una vez que los datos hayan sido recogidos, el PEA y los investigadores de la Universidad de Maryland solicitarán la participación de otros actores clave en la región con el fin de desarrollar estrategias para proteger al mono araña y promover su sobrevivencia como especie.

Con el uso de mapas de cobertura vegetal elaboradas por PEA y los datos de campo, los investigadores también trabajarán para determinar cuáles especies de árboles son los más importantes en el suministro de alimento y hábitat para los monos arañas. La información será luego utilizada como parte del esfuerzo continuo del PEA para crear un corredor biológico que conecta los bosques donde viven los monos arañas en diferentes partes de Azuero, utilizando especies de árboles adecuadas para los hábitos sociales y la dieta del mono araña de Azuero.

Obtenga más información sobre el Laboratorio Fagan aquí.

Estudiante de la Universidad de Florida Crea Mapa de Árboles en Azuero

Para estimar la cantidad de carbono contenido en estos paisajes, el equipo mide el diámetro y la altura de cada árbol mapeado en el estudio. Aquí Diógenes y Luis miden un árbol de Panamá (Sterculia apetala) muy grande, c. Sarah Graves

En junio y julio de 2013, Sarah Graves de la Universidad de Florida, realizó investigaciones de campo para crear un mapa de la cubierta forestal de la Península de Azuero, como parte del estudio de una maestría titulada » Remnant tree communities in dry tropical agricultural landscapes: Use of aerial and satellite imagery for species identification, biomass estimation, and forest cover mapping» (título en inglés).

El objetivo del estudio es cuantificar la cobertura arbórea de los bosques secos y húmedos tropicales degradados, la diversidad de las especies de árboles y los stocks de carbono. Esta investigación informará  la función ecológica de la comunidad de árboles dispersos y se puede utilizar directamente en las iniciativas de conservación y reforestación para proteger los ecosistemas naturales. Su estudio se realiza en colaboración con su consejera la Dra. Stephanie Bohlman de la Escuela de Recursos Forestales y Conservación,  la investigación de campo fue financiado parcialmente por el programa de Conservación Tropical y Desarrollo de Universidad de Florida.

Luis mide el diámetro de un árbol en una colina con vistas a un campo de arroz recién arado. Las medidas de diámetro y altura se utilizan para estimar la cantidad de carbono contenido en los árboles del paisaje de Azuero. c. Sarah Graves

De la Universidad de Panamá Lesly Oderay Candelaria  estudiante de pregrado, Jairo Batista miembro del personal de PEA, con Diógenes Ibarra y Luis Mensilla formaron el equipo que colaboró con Sarah en el trabajo de campo para este estudio. Durante el transcurso del trabajo de campo, Sarah y su equipo se centraron específicamente en la región de Venao y Oria Arriba en Los Santos, visitando fincas designadas para localizar, identificar y contar coronas de los árboles en el área de la muestra. También midieron el diámetro y la altura para calcular la biomasa. En total, se asignan más de 60 especies de árboles y más de 1.500 coronas de los árboles individuales.

Estos datos de campo se combinan con imágenes aéreas de alta resolución para desarrollar un modelo informático que puede mapear la distribución de especies de árboles y ayudar a comprender la diversidad de árboles en toda la zona. Imágenes aéreas fue proporcionada por el Observatorio Carnegie Airborne en la Universidad de Stanford. Sarah prevé que el análisis de imágenes y de los resultados de este estudio se completará en junio de 2014.

Acceso a las propiedades cerca de la carretera principal requiere un tipo de transporte más Panameña . Sarah monta un caballo alquilado de un propietario cercano para cruzar el río Oria y acceder a una finca remota. c. Sarah Graves

Este estudio proporciona información muy valiosa sobre la diversidad de árboles de Azuero y ayuda a informar a los esfuerzos del Proyecto Ecológico Azuero por apoyar la reforestación del bosque seco tropical en la región. Sarah mencionó que, «de mis conversaciones con los propietarios de tierras, es evidente que los agricultores comprendan temas como la deforestación y el cambio climático y son receptivos a los programas para aumentar la diversidad de árboles locales». PEA agradece a Sarah Graves y a la Dra. Bohlman por la oportunidad de colaborar en este importante proyecto.

Para aprender más sobre Sarah Graves, consulte la página de Colaboradores. Para obtener más información sobre las especies de árboles nativos, echa un vistazo a la base de datos de los árboles de PEA.

Conoce a los nuevos colaboradores de PEA!

Nuevos colaboradores de PEA: Ashley Stonecipher, Sarah Graves, Lesly Oderay Candelaria, Hannah Metzel, Sabina Roan, and Victor Tran (de la izquierda por encima a la derecha por abajo), c. sujetos de las fotos

El Proyecto Ecológico Azuero da la bienvenida a varios colaboradores nuevos en la oficina de  Pedasí que estarán llevando a cabo investigaciones y proyectos relacionados con la conservación del medio ambiente y el desarrollo sostenible. Ellos desean  conocer a la comunidad de Pedasí y también  explorar la península de Azuero a través de sus proyectos!

Ashley Stonecipher, Consultora de Huertos Escolares Pedasieños, Cuerpo de Paz.

Ashley está colaborando con la escuela de Pedasí, Instituto Plinio A. Moscoso para desarrollar un huerto orgánico con los estudiantes y profesores. Ashley llega al PEA después de  haber completado recientemente 2 años y medio en Cuerpo de Paz en Paraguay donde trabajó en agricultura sostenible con los agricultores locales y las mujeres enseñando la importancia de cultivar en huerto orgánico. Ashley recibió su licenciatura en Horticultura Ambiental con especialización en Gestión de jardines públicos  y una Maestría en Administración de Empresas y una Maestría en Negocios Internacionales en  la Universidad de Florida.

Sarah Graves, Equipo de Investigación de Campo de la Universidad de Florida

Sarah está realizando una investigación para cuantificar la diversidad de las especies y el contenido de carbono de los árboles dispersos en potreros con alta resolución en imágenes aéreas híper espectrales y datos LIDAR. Ella está haciendo su Maestría en Ciencias de Recursos Forestales y Conservación en la Universidad de Florida con el asesoramiento de la Dra. Stephanie Bohlman. Sarah Graves se graduó en la Universidad de Minnesota, en Ciencias Ambientales. Sarah  asistió a la Universidad de Wisconsin para obtener un certificado profesional en sistemas de información geográfica (SIG) y la teledetección.

Lesly Oderay Candelaria, Equipo de Investigación de Campo de la Universidad de Florida

Como parte de su práctica profesional en la Universidad de Panamá en Penonomé, Lesly es colaboradora del equipo de investigación de campo de la Universidad de Florida que busca cuantificar la diversidad de las especies y el contenido de carbono de los árboles dispersos en potreros con alta resolución en imágenes aéreas híper espectrales y datos LIDAR. Lesly estudia actualmente en el curso del cuarto año de la Licenciatura en Recursos Naturales y Ambiente de la Universidad de Panamá en la sede de Penonomé.

Hannah Metzel, Pasante de Educación Ambiental

Hannah está colaborando con PEA para desarrollar el currículo del programa Pro-Eco Pela´os.  Hannah es estudiante de Connecticut College con doble carrera con enfoques en Estudios Ambientales y Gobierno. Tras ser voluntaria en el Parque West Hill cerca de su pueblo y su asistencia en cursos en Ciencias Ambientales, ha desarrollado interés en la transformación de combustibles fósiles a recursos renovables. Después de graduarse en la Universidad de Connecticut College, Hannah asistirá a una facultad de derecho para estudiar derecho ambiental.

Sabina Roan, Pasante de Mapeo SIG

Sabina se dedica a agregar y actualizar la base de datos SIG de PEA, y también participa en los programas de reciclaje y Pro-Eco Pela´os de PEA y el monitoreo de tortugas. Sabina acaba de terminar una licenciatura en Geografía con especialización en Sistemas Urbanos de la Universidad McGill en Montreal, Canadá. Su asignatura secundaria es en Sistemas de Información Geográfica y del Medio Ambiente.

Victor Tran, Pasante de Organicultivo

Victor colabora con el programa de Organicultivo investigando los sistemas de manejo y control de plagas naturales y ayudando en el huerto orgánico experimental de PEA. Víctor se encuentra de visita en PEA de QC  Montreal, Canadá, donde estudia Ciencias Agrícolas y Ambientales en la Universidad de McGill. Él viene como  viajero por primera vez a Panamá. Cuando  Victor no está en la huerta, espera aprender más sobre el estilo de vida de Panamá, mediante la interacción con la gente de la comunidad, y la visita a los agricultores locales.

Para aprender más sobre estos colaboradores nuevos, visita la página de Colaboradores.

Estudiantes investigadores de McGill presentan acerca de la conservación de tortugas marinas en Pedasí

c. Margaret von Saenger

¿Sabía usted que 5 de 7 especies de tortugas marinas anidan en las playas de Panamá, incluyendo la tortuga baula, carey, caguama, verde y la  tortuga lora? Elana Evans e Ike Green-Nault, dos estudiantes de pregrado de la Universidad de McGill en Montreal, Canadá culminaron su semestre de pasantía con el grupo de conservación de las tortugas de Pedasí, llamado Tortugeños Pedasieños. Ellos presentaron charlas acerca de  la conservación de las tortugas marinas en el área de Pedasí en la última semana de abril.  Hicieron seis presentaciones de   su proyecto al colegio Plinio A. Moscoso en Pedasí. También lo presentaron a los niños que asistieron al programa Pro Eco Pelaos de PEA.

Las presentaciones de Elana e Ike muestran una base sobre la ecología y conservación de tortugas. Explicaron que las 5 especies de tortugas que visitan las playas de Panamá tienen funciones importantes en el ecosistema local. Por ejemplo, las tortugas conservan la salud de los arrecifes de coral al alimentarse de las algas que bloquea la luz del sol para el crecimiento del coral. Además, las tortugas baulas (Dermochelys coriacea) mantienen las poblaciones de peces importantes para la economía local; se aprovechan de los tipos de medusas que atacan a estos peces.

c. Margaret von Saenger

Elana e Ike también hablaron sobre el ciclo de vida de las tortugas, y explicaron que se tardan entre 20 a 30 años para las tortugas  lleguen a la madurez sexual. En promedio, sólo una de cada 1.000 tortugas que nacen sobrevive hasta la edad reproductiva, y como resultado, las tortugas madre pone cientos de huevos cada temporada para asegurar que sus hijos sobrevivan. Las dificultades de reproducción presentan un desafío para la conservación de tortugas. Como Elana explicó, ¨ Porque las tortugas son lentas para madurar, los efectos de la sobreexplotación no son inmediatamente evidentes. Los huevos que se toman de un nido en el año  2013, luego de  salir del cascarón y sobrevivir hasta la edad adulta, sólo volverían a su playa de anidación en la década de 2030. Si un gran porcentaje de los huevos se toman para el consumo no es hasta después de  30 años  que los efectos son visibles en la disminución de la población. ¨

Elana e Ike mostraron a la audiencia un mapa de los sitios donde las tortugas se han visto anidando en la zona. También compartieron una guía que desarrollaron para Tortugueños Pedasieños que identifica los 5 tipos de tortugas en Panamá, así como la descripción de las actividades del grupo y la forma de participar. Además de sus presentaciones, Elana e Ike también proyectaron la película ¨Las aventuras de Sammy: El cuento de la tortuga¨ como parte de la serie de películas del  Cine Charro del Proyecto Ecológico Azuero. La película, a la que asistieron jóvenes de la comunidad, algunos de los que participaron en las sesiones de monitoreo de tortugas anteriores, siguieron la vida de Sammy la tortuga marina mientras se enfrentaba a un mundo que cambia debido a los cambios climáticos.

El proyecto de Elana e Ike en colaboración con Tortugueños Pedasieños culmina su semestre de estudios en Panamá a través de la Universidad de McGill. Su proyecto también anuncia  la próxima temporada de monitoreo de tortugas, que comienza en junio aquí en la Península de Azuero. El Proyecto Ecológico Azuero agradece Elana eIke por su contribución en los esfuerzos locales de la conservación de tortugas.

c. Margaret von Saenger

LosTortugeños Pedasieños, coordinado por Robert Shahverdians, Víctor Vera y Margaret von Saenger se centra en el monitoreo de tortugas y las actividades de conservación en las playas de Pedasí y está abierto a cualquier persona en la comunidad de Pedasí, que quiere proteger a las tortugas locales. Para obtener más información acerca de Tortugeños Pedasieños, de cómo participar en los esfuerzos de monitoreo de tortugas marinas locales, y la manera de comprar una copia de la guía de tortuga desarrollado por Elana e Ike, comuníquese a Margaret al 6937-5605 o tortugaspedasi@gmail.com.

Escrito por Sophie M. Fuchs

Los estudiantes de McGill visitan a la comunidad de Pedasí, Entrevistan locales sobre de gestión de residuos

 

c. Ana Spalding

A partir de 25-27 de marzo, estudiantes de la Universidad de McGill visitaron Pedasí para participar en la sección panameña de un curso denominado «Gestión ambiental para áreas en desarrollo», dirijido por la Dra. Ana Spalding, Adju. El curso fue parte del Panama Field Study Semester, un programa de estudios extranjeros diseñado para introducir a los estudiantes a temas críticos del ambiente tropical de Latinoamérica. El programa representa una asociación entre McGill y el Instituto Smithsonian de Investigaciones Tropicales (STRI).

Dr. Spalding dio charlas sobre cómo la gestión ambiental se inscribe en el proceso de desarrollo, en particular cómo los usos tradicionales y modernos de la tierra afectan a la sostenibilidad del medio ambiente. Ella se centró en cómo Pedasí enfrenta presiones crecientes de infraestructura de proyectos de bienes raíces y turísticos con el ejemplo de la gestión de la basura y la iniciativa del reciclaje Recicla Pedasí, formado como una asociación entre PEA, la oficina del alcalde, y el Colegio Plinio Antonio Moscoso. La clase visitó El Quindío, el vertedero de basura local, con una gira dirigido por Pedasí Barrios Alcalde Dr. Ricardo.

Estas charlas crearon un fondo para entrevistas sobre la gestión de residuos en la comunidad de Pedasí. Grupos de estudiantes entrevistaron a los residentes locales y los dueños de negocios (restaurantes, hoteles y supermercados) en las prácticas locales de gestión de residuos: tipo y cantidad de basura dispuesta, métodos de eliminación, y la experiencia con el reciclaje. Luego, los estudiantes analizaron las respuestas de estas entrevistas e informaron sobre sus hallazgos.

Dra. Spalding comentó: ¨ Este curso fue particularmente satisfactorio como las entrevistas se llevaron a cabo en colaboración con el proyecto del Proyecto Ecológico Azuero de gestión de residuos, lo que realmente hizo posible que los estudiantes sientan que su trabajo tenía aplicaciones prácticas y en realidad sería utilizado por una organización local. ¨

Leer una carta de agradecimiento de la Universidad de McGill a PEA

Escrito por Sophie M. Fuchs

Investigadora Estudiante de SIT Encuesta a Productores de la Península sobre Prácticas Agrícolas

Alexandra Guest en Volcán Baru, c. Julia Brokaw

El Proyecto Ecológico Azuero dio la bienvenida a una nueva estudiante investigadora, Alexandra Guest, a Pedasí el 15 de abril. Durante el último mes de su semestre de estudios universitarios en Panamá Alexandra está llevando a cabo un proyecto de estudio independiente, en colaboración con el Proyecto Ecológico Azuero. Ella se ha asociado con el Programa de Organicultivo de PEA para investigar el estado de la agricultura en la Península de Azuero aplicando encuestas aproductores locales sobre sus prácticas actuales. Esta investigación informará al Proyecto las ideasy  opiniones de los dueños de terreno, además de las políticas que existen para proteger el bosque seco tropical nativo.

Alexandra está en el tercer año de universidad en Skidmore College estudiando Ciencias Ambientales, centrándose en la fisiología de los animales y los impactos del cambio climático en la adaptación animal. Actualmente Alexandra forma parte de un programa de estudios del extranjero en Panamá llamado ¨Ecología tropical, ecosistemas marinos y conservación de la biodiversidad¨ con School for International Training (SIT).

Escrito por Sophie M. Fuchs

¡Conozcan investigadores estudiantes visitantes de McGill!

c. Elana Evans

Este enero-abril, damos la bienvenida a Elana Evans y Iké Green-Nault, dos estudiantes de licenciatura de la Universidad de McGill en Montreal, Canada quienes harán una pasantía con el grupo de conservación de tortugas de Pedasí:

Elana Evans: Elana está en su último año con concentración en ciencias ambientales. Nativa de Toronto, tambien ha vivideo en Calgary, Montreal e Italia. Sus pasatiempos favoritos son hacer canoa, escuchar música en vivo y sacar fotos. Ella está muy emocionada de estar en Pedasí y trabajar con el grupo de tortugas.

Iké Green-Nault: Iké estudia ciencias ambientales. Una pasión por biología y temas de conservación, combinado con una pasión semejante para la época de verano, Latinoamerica y la lengua española se convirtió a Panamá en su destinación soñada. Está aquí para estudiar y apoyar a la iniciativa de conservación de tortugas marinas en Pedasí.

c. Ike Green-Nault

Socia de maestría de PEA lleva a cabo una encuesta de los negocios de turismo en Pedasí

c. Kara Luggen; Retos, problemas y estrategias: Planificación y Zonificación, Infraestructura, Conciencia Ambiental / Conservación, Agua Potable, Anarquía / Mejoramiento de Representación, Seguridad / Prevención, Gestión de Residuos / Reciclaje, Educación, Mejoramiento de Mano de Obra Calificada, Tirar Basura, Alcoholismo y Abuso de Drogas, Control de Animales, Mantenimiento de Tradiciones Culturales, Mejoramiento de Turismo, Integración Cultural, Playas Sucias, Transporte Público, Seguridad Alimentaria, Eliminación de Basura, Codicia, Ruido, Estallido de Bienes Raíces, Tráfico, Respeto al Acceso en las Playa Pública

Con la finalidad de entender las prioridades del sector de turismo de negocios en Pedasí y su contribución a la comunidad de Pedasí, nuestra socia de maestría del Proyecto Ecológico Azuero (PEA), Kara Luggen, llevó a cabo entrevistas a 32 dueños de negocios y gerentes durante el mes de  agosto del 2012. Su informe, titulado «Informe sobre las empresas de Pedasí: Ideas, preocupaciones y oportunidades para la colaboración» ayudará a PEA a planificar sus programas  para que se tengan en cuenta en las prioridades de todos los sectores de nuestra comunidad.

Cuando se le preguntó de los desafíos que enfrenta la región, las empresas enfatizaron la importancia de la planificación urbana / zonificación, el  mejoramiento de la infraestructura del área, fortalecer  la conciencia ambiental y el aumento de la estabilidad y accesibilidad del agua potable. Se observa  a continuación una lista completa de los problemas y desafíos mencionados por los participantes de la encuesta (figura arriba).

El Proyecto Ecológico Azuero seguirá utilizando la información del informe para la planificación y el desarrollo de sus proyectos en el 2013. Muchas gracias a Kara Luggen, candidata a una maestría en Relaciones Internacionales de la Escuela de Servicio Internacional de la American University y de los Recursos Naturales y Desarrollo Sustentable de la Universidad para la Paz de las Naciones Unidas por  el desarrollo de este importante informe.

Investigadora Visitante Kara Luggen Examina el Papel de los Sectores de los Bienes Raíces y Turismo en Pedasí

Kara Luggen es una estudiante visitante de la Universidad para La Paz, en San José, Costa Rica, dónde ella estudia Recursos Naturales y Desarrollo Sostenible. Kara nació y se crió en Cincinnati, Ohio de los Estados Unidos pero se sentía atraída por las costas y ha vivido en California, Nueva York y Washington, DC.  Como aspirante a una carrera en el campo de Desarrollo Internacional, sus intereses académicos están vinculados a la reducción de la pobreza y el desarrollo de comunidades seguras en armonía con el medio ambiente.  A través de la cooperación conjunta de la comunidad, desarrolladores, el gobierno y los ONGs, ella cree en la posibilidad de generar escenarios donde todos ganan tras la futura sostenibilidad del medio ambiente y el sustento de todos los miembros de la comunidad. Este Julio y Agosto, Kara trabaja con el Proyecto Ecológico Azuero para implementar una serie de conversaciones para entender las prioridades y perspectivas de los sectores de bienes raíces y turismo en la comunidad de Pedasí, para producir sugerencias para mejorar a Pedasí y su ambiente.